Воспитательная работа
В законе «Об образовании», в федеральной программе развития образования и во многих других федеральных нормативных документах, воспитание рассматривается как важнейшая и приоритетная задача всех образовательных учреждений и системы образования в целом. Поэтому воспитательной работе в ДГТУ особенно за последние годы уделяется большое внимание, рассматривая ее как важнейшую составляющую всего образовательного процесса.
Воспитательная работа в университете регламентируется рядом нормативных документов принятых на федеральном уровне, Уставом университета, рядом положений по организации воспитательной деятельности и концепцией воспитания студентов ДГТУ, разработанных в университете.
В соответствии с этими документами основной задачей воспитательной деятельности является формирование нравственных, общекультурных, гражданско-патриотических и профессиональных качеств личности будущего специалиста.
В целях эффективной организации воспитательной работы в университете создана система управления воспитательной деятельностью, в рамках которой функционирует многоуровневая структура, ответственная за проведение всей воспитательной работы: Совет по воспитательной работе и гуманитарному образованию, проректор по воспитательной работе, заместители деканов по воспитательной работе, институт кураторства. Созданы и работают органы студенческого самоуправления: молодежный комитет во главе со штатным председателем, председатель студенческого профкома, созданы и функционируют комитеты молодежи и профкомы на факультетах, старостат, советы общежитий, студенческие строительные отряды, студенческий клуб.
Воспитательная работа в университете осуществляется в соответствии с утвержденным комплексным планом, в котором основной акцент в воспитательном процессе уделяется таким направлениям, как формирование научного мировоззрения и системы базовых общечеловеческих ценностей, формирование и развитие духовно-нравственных ценностей, формирование системы эстетических и этических знаний и ценностей, созданию условий для осознания и усвоения личностью сущности и значимости гражданско-патриотических ценностей формирование и развитие у студентов потребности к труду, физической культуры и здоровому образу жизни.
За последние годы вопросы, связанные с организацией и совершенствованием воспитательной работы в университете находились под постоянным вниманием и контролем ректората, ученого Совета, Совета по воспитательной работе и гуманитарному образованию, советов факультетов. Только на заседаниях ректората и ученого Совета университета вопросы об организации воспитательной работы в целом в университете и его подразделениях обсуждались более десяти раз.
В целях активизации и совершенствования воспитательной работы в университете регулярно проводятся семинары с активом университета, кураторами академических групп. На высоком уровне прошли семинары: «Совершенствование форм и методов организации учебной, научной и воспитательной работы в ДГТУ», «Воспитательная работа в ДГТУ: состояние, проблемы и перспективы». Проблемы, связанные с воспитанием студенческой молодежи обсуждаются в школе-семинаре молодых преподавателей ДГТУ, а также постоянно действую
щем семинаре-совещании для заместителей деканов по воспитательной работе, молодежного и профсоюзного актива, кураторов академических групп.
В результате в университете сложилась четкая и достаточно эффективная система организации и управления воспитательной деятельностью. Это позволило: 1) реализовать идеи и технологии, заложенные в концепции воспитания студентов ДГТУ; 2) создать в вузе оптимальную социально-педагогическую среду, основанной на гуманистических принципах и адекватную современной системы воспитания; 3) разработать и внедрить новые эффективные педагогические технологи, формы и методы в воспитательный процесс; 4) подготовить кадры-организаторы воспитательной деятельности; 5) разработать систему мониторинга развития и реализации воспитательного потенциала вуза; 6) создать условия для творческого развития каждого студента и становления его профессиональных качеств; 7) придать всему воспитательному процессу активный наступательный характер.
В университете за последние годы было проведено множество различных мероприятий, посвященных государственным праздникам, важнейшим историческим событиям, памятным датам в истории России и Дагестана. В целях формирования и развития традиций образовательного учреждения практикуется проведение праздничных мероприятий, дней открытых дверей, чествование ветеранов, встречи с выпускниками университета, создается музей университета. Силами участников художественной деятельности университета систематически проводятся концерты для студентов и преподавателей. Состоялись встречи студентов с государственными деятелями, депутатами, учеными, представителями творческой интеллигенции. Ежегодно проводятся конкурсы и фестивали: фестиваль самобытности, «Мой лидерский потенциал», патриотической песни, на лучшую команду КВН на кубок ректора университета, «Супер студент ДГТУ»
Традиционными для университета становятся встречи с писателями и поэтами, на которых принимают участие известные писатели и поэты Дагестана.
Более 2000 студентов университета принимали активное участие во всех проводимых в городе Махачкале торжественных манифестациях, митингах и акциях, посвященных героико-патриотическим событиям. Студенты университета приняли активное участие в акции, посвященной противодействию терроризма и распространения наркотиков.
Большое количество студентов университета приняли участие в масштабной акции «Наша Победа», которую приводила федеральная служба по контролю за оборотом наркотиков совместно с Молодежным Демократическим антифашистским движением «Наши». Наши студенты приняли активное участие в открытии «Года молодёжи» в республике.
Важное место в развитии творческих способностей, эстетическому и гражданско-патриотическому воспитанию студентов занимает межвузовский конкурс художественной самодеятельности «Студенческая весна», который проходит ежегодно и в котором все факультеты принимают самое широкое и активное участие. В целом число участников конкурса достигают 500 человек, а мероприятие посещают около 5000 человек. ДГТУ в этом конкурсе неизменно занимает призовые места. В университете функционируют постоянно действующие кружки по современным и национальным танцам, вокалу и КВН.
Разъяснению студентам основ физической культуры и здорового образа жизни в университете уделяется значительное внимание. В университете созданы и успешно работают спортивные секции по 13 видам спорта. Сборные команды университета по многим видам спорта успешно выступают на спартакиадах вузов Дагестана, в которых команда университета неизменно занимает призовые места, а многие спортсмены вуза стали чемпионами России, Европы и Мира и призерами многих соревнований и чемпионатов.
Команда университета постоянный участник военно-спортивной игры «Ополченец», в которой наша команда также постоянно занимает призовые места. На республиканской спартакиаде педагогических работников команда университета заняло III место, а на республиканских соревнованиях в 2008 году по шахматам – 1 место, по мини-футболу – 1 место, настольному теннису – 1 место.
В университете ежегодно проводятся различные соревнования по многим видам спорта. В целях развития и пропаганды здорового образа жизни организован ежегодный турнир по футболу на призы ректора ДГТУ, в котором приняли участие футбольные команды многих вузов Дагестана.
С целью трудового воспитания студенческой молодежи регулярно проводятся субботники. За каждым факультетом закреплен участок территории университета, на котором систематически должны работать студенты. Кроме того, студенты, особенно в летний период, активно привлекаются к участию в ремонтно-строительных работах. Создан постоянно действующий студенческий строительный отряд, который успешно работает на строительных и ремонтных работах в университете.
В университете создана система морального и материального поощрения. Каждый год проводится слет отличников, на котором за достижения в учебе и внеучебной деятельности студенты-отличники награждаются медалью «Отличник учебы ДГТУ», денежными премиями, грамотами. Многие отличники учебы получали и получают именные стипендии. Победители предметных олимпиад, конкурсов дипломных проектов, участники художественной самодеятельности, спортсмены, занявшие призовые места систематически награждаются и поощряются материально. На всех факультетах имеются стенды, отражающие достижения университета и факультета. Такая атмосфера в значительной степени благоприятствует привитию студентам чувства гордости за свой университет, за свою Родину.
Значительная роль в воспитании студенческой молодежи принадлежит газете «За инженерные кадры», которая постоянно публикует на своих страницах материалы, посвященные жизни, традициям и проблемам воспитания университета.
Более содержательной стала воспитательная работа, проводимая в общежитиях. Стало традицией проведение вечеров, посвященных праздничным и знаменательным событиям. Систематически проводятся встречи с врачами, представителями правоохранительных органов, духовного управления, деятелями науки, культуры и спорта.
Воспитательная работа проводимая на факультетах особенно в последние годы стала более системной, эффективной и целенаправленной. Более разнообразными стали также формы и методы организации этой работы. Деканаты, кафедры, кураторы начали широко привлекать к этой работе не только своих преподавателей, но и многих общественных, политических деятелей, представителей науки, культуры и бизнеса. Согласно планам работы на всех факультетах проводятся лекции, беседы, тематические вечера, встречи с известными людьми, участниками ВОВ, ветеранами вооруженных сил, врачами, представителями правоохранительных органов, организуются посещения музеев, выставок, театров, концертов. Только за 2008 год на факультетах проведено 724 мероприятий воспитательного характера.
В последнее время значительно активизировалась воспитательная работа, проводимая кафедрами. Разнообразной и более целенаправленной стала работа кураторов академических групп. Значительно эффективно начали использовать потенциал учебного процесса особенно в преподавании гуманитарных дисциплин в воспитательных целях, которые ориентированы на раскрытии проблем и особенностей развития современного общества, принципов гуманистического мировоззрения, психологии общения, коммуникативной культуры, эстетики и этики, гражданско-патриотических ценностей, экономической свободы личности, профессиональной мобильности, формирования здорового образа жизни.
Проведены четыре студенческие конференции на темы: «Религиозно-политический экстремизм и терроризм в Дагестане: состояние и проблемы», «Истоки, сущность и психологические аспекты идеологии экстремизма», «Проблемы духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи», «Роль религии в нравственном воспитании». Интересно с участием большого числа студентов, преподавателей, в том числе и из других вузов Дагестана проходит ежегодная научная конференция, проводимая кафедрой иностранных языков ИЭФ. Проведены диспуты на темы: «И дым отечества нам сладок и приятен», «Философия любви. Любовь к Родине, профессии, женщине, родителям», «Я и смысл моего существования», «Почему молодежь в настоящее время вступает в террористические организации», «Исламские ценности и гражданское общество», «Будущее и настоящее проблемы экстремизма».
Проблемы, связанные с распространением ваххабизма на территории Дагестана обсуждались на региональном научно-практическом семинаре «Ислам и естествознание. Особенности взаимоотношения светского и религиозного в восточной культурной традиции». Были организованы круглые столы с участием студентов ДГТУ, военного комиссара Советского района г. Махачкалы, работников военкомата, представителей подшефной воинской части, участников ВОВ и афганских событий. Состоялся семинар на тему: «Толерантность». На семинаре была презентована Всеобщая декларация прав человека, на основе которой участники составили собственный Кодекс толерантности. Прошел университетский конкурс на лучший реферат по вопросам терроризма, экстремизма и нравственности.
Несмотря на большие позитивные перемены и значительные успехи, коллектив университета намерен существенно повысить эффективность всей проводимой воспитательной работы, путем максимально эффективного использования потенциала всего учебного процесса и особенно гуманитарных дисциплин, ориентировав их на раскрытие проблем и особенностей развития современного общества, принципов гуманистического мировоззрения, психологии общения и коммуникативной культуры, эстетики и этики, гражданско-патриотических ценностей, экономической свободы личности ее свободы предпринимательства, профессиональной мобильности, формирования здорового образа жизни.
Помимо сохранения прежних эффективных форм воспитания, коллектив университета нацелен на необходимость постоянного педагогического инновационного поиска и создания новых воспитательных технологий, форм и методов организации воспитательной работы.
Обновлено:
26.04.2009